经开区高中化学教研交流会在我校召开

2022年3月4日，《基于学科概念的单元及主体教学教研》的经开区高中化学第一次教研活动在北京亦庄实验中学7号楼108教室举行，会议由经开区化学首席兼职教研员赵玉双老师主持，参加活动的有经开区高中各年级备课组长及全体高三化学教师。会议由三部分组成，第一部分本学期高中化学教学整体建议及教研规划、第二部分2022年新高考、新课程、新课标、新教材的教学启示、第三部分2022届高三二轮复习建议。

会议第一部分赵玉双老师分享了高中化学《基于学科概念的单元及主体教学教研》的整体教研计划和活动原则。赵老师介绍了当前经开区教研工作已有现状及后续教研工作要求并分享了教研工作形式：课标及教材教法的分析；公开课，研究课，听评课；考试评价研讨；命题、磨题工作；专家讲座；说课展示、实验教学改进演示、优秀课例演示、优秀教学设计、优秀作业设计展示；读书分享、教学策略、教学理论分享；科研课题的申报开展。

会议第二部分2022年新高考、新课程、新课标、新教材的教学启示。通过对政策性文件的解读和对新课标、新老人教版教材对比、鲁科版和人教版教材对比，总结出备考复习关注教材、联系实际、研究实验教学、培养学科思想的备考特点。各校老师均提出了不同的见解和分析建议，引发了老师们对于教学设计、考试评价研究等方面的讨论。

会议第三部分由陈龙老师分享了《2022届高三二轮复习建议》。陈老师从知识结构化、应用与变式、书写表达规范化给出了二轮复习建议。其中针对高三学生的共性问题进行模块化复习，以高考真题为例，深度代入情境，注重解决问题的思维方式。针对个性问题个别化解决，讲好题目中呈现的故事，引导学生从做题走向做事。