常晟，男，中共党员，高级教师，北京市骨干教师、亦麒麟人才、区青年人才，研究生。
任经开区首席兼职教研员，教育部基础教育质量监测专家组成员，主编著作《重新设计地理课程》，参编教材《新时代爱国主义教育》《劳动教育》《生涯规划指导》共15册 ，参编专著5本，累计发行5000万余册。主持中国教育学会“十三五”“十四五”课题、北京市“十三五”规划课题，参与完成国家级课题3项。教学设计《日本》《中国农业》《地球运动》等曾荣获市区教学设计一等奖；连续3年参加北京教委组织公益教育扶贫项目支援西部教育；所带学生科技创新项目获北京市科技创新一等奖、教学成绩优异。在光明日报、新华文摘、教育科学、现代教育技术、中国教育报等核心期刊发表文章15篇，作为专家评委制定《地理数字化教室标准》。
教育箴言：帮助孩子在认识世界的过程中，认识一个独一无二的自己。