趣 味 来 袭
2019.12.24/25/26/30
我们如约而至
1
舞蹈机器人体验
观赏机器人舞蹈,
拳击、俯卧撑、前后翻滚、倒立,
了解体感器在机器人中的运用。
2
格斗机器人
提高动手能力,
搞清基本的电路、结构
及机器人搭建方式。
3
脑控赛车
运用脑电波读取技术转化为电信号的工作原理,
通过脑电波的强弱控制赛车的快慢,
瞬间与注意力核心——丘脑形成生物反射,
唤醒丘脑,加速释放注意力脑波。
4
空间站模拟体验
利用VR虚拟现实头盔Oculus,
与体感控制器体验漂浮,
在地球上空的空间站,
0重力环境下操控执行空间站任务。
5
球形机器人保龄球赛
通过对太空球形机器人游戏的体验,
了解机器人知识,
认识机械原理。
6
水果弹钢琴
通过水果导电小实验的电路连接,
了解电子静电、电压、电容、电流等
相关知识。
7
开源硬件音乐盒
掌握使用开源硬件软件平台进行图形化编程的方法;
学会使用智慧编程套件进行七声音阶及乐曲的播放。
8
智能灌溉系统
了解湿度传感器以及相关知识,
理解自动灌溉系统的运作原理,
掌握实验数据处理及分析方法,
了解影响土壤湿度变化的因素。
9
智能机械臂搭建
设计制作可控制机械臂,
把关于电子信息的理论知识转化为实践。
10
全息投影
利用光干涉和衍射原理,
通过3D全息投影的制作过程,
学习光学中的衍射和折射。
11
普切塔创作
意式经典开胃小食Bruschetta 制作,
体验食物的快捷搭配与调味,
感受食物的料理创意与食材本味,
体会人与人,人与美食相聚以及分享的乐趣。
我是分割线
学 生 随 笔
12月23日,期待已久的技术节活动周就在今天开幕了。开幕时,同学们都兴高采烈的赶往了服装设计教室,我们不仅观摩到了精彩的机器人舞蹈表演,还通过杨老师的解读,理解了为什么技术节叫做“待定”——“待定”代表无限的可能性。技术节帮我们打开了梦想的天窗,通过这个集合的形态,让我们充分体验动手实践的乐趣,了解前沿和有趣的技术、科技、工程的相关知识,等着我们同学们去发现、设计、创造美好的未来。
开幕活动结束后,同学们就纷纷赶往了各自报名的活动教室,开始进行项目实验。我来到汽车模型教室,首先用Arduino软件体验了米思奇编程,我们组三个同学一起努力完成了作品。在实践过程中,我既体会到了动手的乐趣,也经历了实践的困难,我明白了做事不能总按自己的想法来,要考虑到大家,在遇到困难的时候,我们三个人充分讨论合作,一起克服了困难,最终按照时间要求完成了这个作品。之后,我还体验了脑电波控制赛车的项目,活动期间我一直用着我那水汪汪的眼睛注视着那黑白相间的小车,集中精力让小车通过我的大脑运动起来,非常有成就感!我也意识到了综艺节目中的选手去挑战脑电波项目时是非常不容易的。
这次“待定”技术节里让我体验了各种不同的项目,每一个项目都使我深受启发,机器人舞蹈也是我第一次见到现场版。这次技术节不仅仅让我难忘,我也很自豪我是亦中的一名学子,我为亦中的技术文化感到骄傲。
——常规初一 冀熙宇
亦中一年一度的技术节随着宣传如期到来了,第一次参加这样的节日,心里多多少少还是有些激动。我们到了开幕式现场,首先是由机器人小团队为我们带来的舞蹈表演,机器人的柔韧度远超出我们大脑的想象,不得不感叹一声,科技发展真是迅捷发达!
我们选择的体验教室是合班教室,里面有植物智能灌溉、机器人格斗和VR幻景3个体验项目,这三个项目都非常考验我们的综合认知能力和手脑协调能力,总得下来今天“玩耍”式的一番学习体验是非常有意义的。
我觉得“技术节”很好,它之所以好,和每一位背后老师的艰辛付出、每一个同学们的积极参与都分不开,所有人的真实参与支撑着这个活动,也是每个环节进行下去的动力和根源。
亦中会变得越来越好,我们也会变得越来越成熟,希望我们能在以后长大成人、甚至参加工作了以后,还能记得像今天这样在亦中参加技术节的日子,这是我们一辈子的回忆。
——常规初一 徐畅
众所周知,亦中是一个重视学生学习乐趣的学校,也是一个充满了创意的学校。这次“待定”技术节,便是凝聚了亦中师生们创意的有益活动。
我选的是服装设计教室,其实一开始只是因为想留在这间平时上课的教室而已,但是在我看过海报上的项目介绍时,我确定了我的选择没错。我体验了三个项目——水果钢琴、普切塔制作和3D全息投影。水果钢琴可不是用水果在钢琴上弹,而是通过电路和导线,把水果连接在电脑上,明明是和电脑毫无关系的有机物,经过连接后竟然可以控制电脑,触摸哪个水果,电脑上相应的琴键就会响。经过练习,我们甚至用五个水果弹出《铃儿响叮当》了!我曾经在billbill网站上看过全息投影的虚拟偶像演唱会,一直以为全息投影是很高端的科技技术,以为它与我无缘。可是在经过今天的制作后,我可以通过自己制作的投影部件上看到手机里3D影像呈现的全息投影了,真是太神奇了!我最喜欢的便是普切塔制作了。普通的法棍,普通的食材,经过切片等加工,就变成了一座座精致的“小塔”,高低错落有致,入口的口感非常丰富,令人食欲大开。并且自己制作出来的食物,吃起来会格外的香。面包上有水果,有酱料,有蔬菜,还有肉,不仅美味,营养还丰富哩!最可惜的是我只吃了两个,操作这么简单,以后我在家也要给爸妈制作试试!
技术节可真是创意满满啊,真好奇其他的教室会是什么样子呢?下次我要全都体验一遍!
——直升初一 吕墨梓晗
看到百米长廊上的宣传海报后,我阴差阳错地来到了2019“待定”技术节的会场。“待定”这个主题我觉得很有意思,一切都是未知的,等待着我们去探索、去发现,这也正反映了我们每一个同学都是“待定”的,都蕴含着巨大的潜力等待发掘。
我是以“美食文化与烹饪——意大利tapas制作”项目的特别助理来参加这次技术节的,与其说是特别助理,倒不如说是特别体验者,从前期准备材料、制作、到最后的收拾整理都有一番体验。本次活动使我刷新了对美食的认识,也更感受到了组织一场活动的不易。原本觉得吃的东西,好吃就可以,并没有太在意食物的价值和颜值,但这次,从准备阶段秦令老师一遍一遍地摆面包、到制作过程中强调对食物的使用规则、到最后tapas惊人的成品颜值,无一不刷新我对美食制作和文化的认知。协助这项活动的时候其实也想到了很多,在我见到了几个可爱的“熊孩子”后,不禁想起了自己以前是不是也有过令人头疼的时候呢,我对自己的行为规范也产生了一个内部反思。
当时选择亦中,也是被学校丰富的活动吸引,这次亲历技术节,我也看到很多新鲜、独特的科技体验项目,让我大开眼界。期待下一次深入完整的参与技术节!
——四高一 任子康
来到作为这次技术节主会场之一的“服装设计”教室,发现这里这次不光有服装,还有水果电池、全息投影设备和丰富的食材餐具。我们搭建出一个个小小的塑料金字塔,试图用高深的光学原理创造出一个由平面图像幻化来的立体形象,隔着透明的膜,亮闪闪的、活灵活现的小人在这个拳头大小的小小空间里翩翩起舞。隔壁项目的桌子上铺满了面包、蔬菜、水果和肉。鲜亮的蕃茄丁和着嫩绿的罗勒叶在面包片上铺成了小山;鲜艳红粉的莓类摊在奶油芝士上,淋上的巧克力酱反着光;金枪鱼酱上一朵小巧的芝麻菜卷,味道令人垂涎欲滴。这样的美食是我们在专业老师的指导下做出来的,色味俱全。对面的同学做的是水果电池,苹果、橘子、香蕉身上都插满了电极,好像是哪个疯狂科学家做的神奇实验,电线的另一端连着电脑,上面是一个奇妙的音乐软件,同学们戳一戳那些水果,零零碎碎的几只音符也跳了出来,模糊地连成一只小曲儿,就好像是水果自己唱出的歌。
“待定”技术节,待定的是未知的可能性和千奇百怪的创造力,不待定的是超硬核的技术和精彩纷呈的活动体验。拿起笔我们是意气风发的书生少年,放下笔我们也成了别具匠心的“手艺人”和“工程师”。
——国际部高二 郄祎
我是分割线
等 你 来 战
12.31
“待定”工程体验营
我是分割线
活动策划:郝雨 吕璐
活动宣传:郭旷怡 高媛
技术支持:张敏 孙浩
活动摄影:郭旷怡 黄明晋
图文编辑:吕璐