运动点燃激情
青春闪耀光芒
6月,亦中的绿茵场上出现了一道道靓丽的风景线,成群结队的同学们在赛场上奔跑呐喊、挥洒热汗,一张张175克的多彩飞盘传出,切破气流,在蔚蓝的天空中滑出一道道优雅的弧线……
“体育季”极限飞盘赛
由我校体育学科组织的2023年“体育季”极限飞盘比赛近日在操场成功举办,本次比赛为6V6比赛,采用单循环积分赛制,设立初中混合组、高中男子组和高中女子组,每支参赛队伍由8名学生组成,共有8支队伍参赛。
△体育季飞盘比赛精彩瞬间
本次比赛吸引了来自不同年级的学生参加,他们在比赛中展现出了高超的技术和出色的团队协作能力,为大家带来了一场极具视觉冲击力的比赛,同时也展现出了亦中学子的青春与活力。
△初中组 左右滑动查看更多
△高中组 左右滑动查看更多
初中组和高中组比赛分别在12日和13日下午16:30进行。比赛在操场上井然有序开展,参赛选手们在场上跑位灵活,传接盘精准,现场气氛热烈,整个比赛过程洋溢着青春和热情。由于飞盘是无裁判的运动项目,双方场上的队员们相互信任,比赛中出现有争议的盘时能够很好的处理,充分体现出队员们的飞盘精神。选手们通过各种各样的配合和传盘方式,创造出一次又一次的得分机会,场下的同学们也积极参与,为选手们加油呐喊,给予勇气和动力。
参赛队伍
初中混合组
△宝宝巴士队
△老师们说的都队
△裁判是我们队
高中女子组
△巴黎倍儿甜队
△铁道游击队
△Ambition队
高中男子组
△simplicity队
△大白兔奶糖队
最终,经过激烈的角逐,初中组由“裁判是我们队”取得冠军;高中女子组由“Ambition队”取得冠军;高中男子组由“大白兔奶糖队”取得冠军。黄怿诚、韩博弈、温静晗,三名同学获得MVP。他们的出色表现赢得了现场观众的热烈掌声和喝彩。
比赛结束后的“circle”环节,各位队长都分别进行了总结,并积极赞扬队友和对手们在场上的精彩表现。王建老师为同学们进行了现场颁奖。
△颁奖现场 左右滑动查看更多
友谊赛见真情
6月15日下午,爱迪国际学校受邀到我校进行飞盘友谊交流赛,爱迪国际学校由武彦飞老师带队。
△爱迪国际学校飞盘队和北京亦庄实验中学飞盘队合照
两所学校的队员既是朋友,又是对手,在今年5月份在爱迪国际学校举行的北京市中学生飞盘比赛中,已经切磋过一次。本次比赛是两所学校让同学们以盘会友,积极促进两所学校的体育发展与学校飞盘运动的推广。
同学们在赛前相互鼓励、加油打气,在赛中积极拼抢、团结合作、尊重对手,在赛后列队击掌、相互表扬、友好交流,这都能够体现出公平竞争和尊重对手的“飞盘精神”。
△左右滑动查看更多
△ 两所学校因盘结缘,赛后双方队员进行了飞盘赠予仪式。
极限飞盘知多少
极限飞盘体育项目,是一项需要高度协调性、反应能力、灵活性和耐力的团队运动,是近两年中国青少年最流行的运动项目之一。
在教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》中,极限飞盘(团队飞盘)作为“时尚运动类项目”入选“体育与健康课程标准”板块,正式列入义务教育阶段课程。作为“面向未来的学校”,北京亦庄实验中学早在2017年就开设了飞盘课程,因为参与门槛低、锻炼价值高、社交属性强,该课程成为我校学生最喜爱的运动项目之一。
飞盘在比赛过程中是不允许身体接触的,很大程度上可以降低受伤的风险。这种无身体接触和自我裁定的特定,比起足球、篮球这些同场对抗类项目,飞盘项目在运动中更加安全。
飞盘运动近年来发展迅速,“盘不落地,永不放弃”的精神尤其为青少年群体推崇。“对规则的知晓程度、犯规及身体碰撞、公平竞争意识、积极的态度及自我控制、交流沟通”是飞盘运动的精神,而这恰好契合了年轻人运动、社交的需要。据王建老师介绍,每支参赛队都要遵守以上飞盘精神。在平时的飞盘课程中飞盘老师除了教会学生技战术能力外,更要引导学生遵守飞盘精神,学会彼此相互尊重,相互欣赏,练习或比赛时出现问题可以及时沟通并解决。
因为喜欢,所以热爱,现在正值大暑季节,学生能坚持在热浪下积极参加飞盘课,本身就是体育精神的体现。飞盘课除了可以给学生带来身体上的健康、心理上的愉悦,还能更好的培养学生的规则意识、尊重意识和拼搏精神。
“极限、激情、新颖
帅气、友好、欢快
有氧、暴汗、热血
多巴胺、内啡肽、荷尔蒙
门槛低、上手快、花钱少……”
等等!感觉有点刹不住车!
这个夏天,一起玩转飞盘吧!
撰稿:王建 陈慧敏
编辑:杨镝霏
审核:张爽