亦中荣耀 || 一次双获“首都中学生志愿服务示范项目”

指导教师刘志敏表示，本次获此殊荣，意味着学生的志愿服务价值获得社会的肯定，获奖不是目的，而是重要的动力和激励，学生志愿者们更加干劲十足，积极发挥着的榜样的引领的带动作用。

这并不是亦中的志愿者第一次获得组织的肯定和表彰。自建校之初，我们的学生志愿者就活跃在校园内外。从校内大型活动、体育赛事，到校外的各类社会公益活动， 青年志愿者们始终用行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在去年，“BJEA校园纸张零废弃”志愿服务项目，也曾荣获第六届全国青年志愿服务大赛银奖及中学生示范项目。正是五育并举的育人课程建设和校园内已经形成的互助氛围，才促进师生不断地投身社会公益事业，以创新的形式开展志愿服务，他们通过朴实的行动为公益事业奉献着自己的力量。

“旧校服循环使用计划”的缘起，来自校园里两大方面的需求，一是失物招领处的旧校服累计数百件，怎样处理成为大难题；二是同学们有日常穿着校服的需求，青少年身体发育快，尺码的频繁更换，一定程度上造成了家庭经济压力，同时，青少年是良好习惯养成的重要时期，需要建立环保意识，培养节约习惯，宣传节能减排，还可以锻炼劳动技能。

鉴于以上需求，“旧校服循环使用计划”应运而生，打通中间环节，为广大学生群体提供服务。不仅可以宣传环保理念，提高共建节约型社会的认知，而且助力志愿者在项目中获得收获和成长。

在“减少浪费，旧衣不废！”的项目宗旨下，同学们完成了旧校服循环利用计划的闭环，公益售卖后，将所得捐款进行公益捐献，比如今年京津冀洪水，我校志愿服务队向北京青少年发展基金会捐款四万元整；2019年将旧校服义卖和摊主捐款全额捐赠给中国儿童少年基金会的关爱留守儿童项目。

△推动失物校服认领

△对符合无人认领条件的旧衣进行拣选

△清洁消毒工序

△公益售卖，二次利用

△捐赠公益基金

我校有周边社区少年儿童及老年人比例大、居民文化活动不饱和、公共图书资源及读书活动缺乏等特点。因此，“亦同行社区学习中心共建计划”的设立，不仅满足了周边社区居民的需求，同时彰显了新时代青少年立志服务社会的决心。

△亦中学子走进社区

该项目立足志愿服务精神，扎根基层。联合社区居委会，从居民实际需求出发，调动学生群体和党员教师积极性，整合校园内外多种资源，在项目中进行实践融合，让本志愿服务项目更好的为本地居民服务，充分发挥社会影响力。目前和周围多个社区形成联动，开展了普法进社区、领读者计划、电影沙龙、读书分享会、家庭教育云讲堂等各类活动共计二十余期次，服务社区居民在千人以上。

为进一步加强青少年社会实践，增强中学生参与志愿服务的意识，提升学生综合能力素质，北京亦庄实验中学于2016年成立志愿服务队。志愿服务队是在校党委的领导和团委的指导下开展校内外志愿服务活动的公益组织，现有师生志愿者500余人，累计开设十余个校级志愿服务项目。作为全员全程全方位育人课程的一部分，每年通过宣传、招募、培训、考核的标准化流程补充新的志愿者，在发展中优化和完善团队管理规范，既保持人员的稳定性，又形成有益的流动。人员包含教师团队和六个年级的学生志愿者；服务范围辐射校园内外，在大型赛会、文明实践、生态环保、社区服务等领域积极开展各类志愿服务活动。彰显学校共青团实践育人理念，提升学生社会责任感和专业服务能力。自成立以来，青年志愿服务队将“品牌”建设作为发展方向，按照有阵地、有队伍、有制度等“八有”标准，深化品牌建设，树立榜样力量。

我校志愿服务队依托区域共建优势，合理优化资源配置，实现学生个人成长、助力区域发展，通过参加国家、市区级等志愿活动评奖，通过政策宣讲、法治普及、传统文化体验、家庭教育、青少年阅读等，为社区需求提供多元服务，助力区域发展。同时，校园内最靓丽的蓝色是最美的背景，“小蓝”们坚守志愿服务岗位，为返校、迎新、校服回首、社区服务、日常志愿者维护等作出突出贡献，正是这些可爱的孩子，铸就了“小蓝”这张响亮的名片！

2023年12月5日，是第38个国际志愿者日，让我们为他们点赞——“亦中小蓝，你真棒！”

策划：北京亦庄实验中学志愿服务队

校园青年志愿者指导中心

指导老师：刘志敏

编辑：杨镝霏

审核：张爽