北京大学“博雅人才共育基地”将通过与“基地校”开展全方位的人才共育实践，实行“一体两翼”的合作方式，即以“博雅基地”为平台，从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面，共同培育拔尖创新人才。
双方通过学科共建等方式实现大学与中学人才培养的深度融通，持续激发学生的学习动力和创新精神，鼓励更多有理想、有天赋、有志趣的学生投身基础学科，从而为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。
这和我校“创造适合每一位学生发展的教育”的育人理念深度契合，学校开设的数学、物理、化学、生物、信息等竞赛课程和高端课程，为培养各学科顶尖人才提供有力保障；与金风科技等20余家企业和科研机构携手，校企融合推动科学教育往深里走、在实处做；学校创办了“南海子科创营”，打造科学教育品牌，推动科创教育资源共建共享，邀请国内著名科学家举行报告会、开展丰富多彩的科创项目体验、野外科学考察等活动，为区内青少年送上一场家门口的免费“科学教育盛宴”，教育部作为典型案例向全国推广；连续举办七届大型科技节，邀请航天、人工智能等领域青年才俊入校报告讲学；面向全校师生的职业生涯策划多场AI体验活动，以数智之光照亮学生未来发展之路，依靠设置丰富多元的课程，为培养拔尖创新人才提供沃土。
特别是基于学生需求的分层分类设计，让不同禀赋、学习能力和发展方向的学生都能找适合的课程资源，在丰富体验中认识自我、发现自我、成就自我，将天生不同成就为与众不同；可供选择、开放流动的课程进出机制，将选择权还给学生，灵活的课程机制能让适切的课程资源及时、精准的对接到每一个学生， 通过建构不同方向的成长支持体系和个性化培养，为培养拔尖创新人才提供了可以自主呼吸的空气。
建校以来，我校凭借高质量育人的“硬功夫”进入“京城优质高中”先进行列；五大学科竞赛成绩突出，近三年各学科获得1个国家队，14个北京市一等奖，其中信息竞赛累计3人次在全国信息学奥林匹克竞赛夏令营中获奖；累计 8 人次全国信息学奥林匹克冬令营中获奖；2人次在全国女生竞赛中获得全国一等奖。累计百余人次在信息学奥林匹克联赛中获奖，其中十余人次获得一等奖。2023年朱鹏睿同学作为国家队成员参加国际初中生竞赛获得金牌，2人次参加全国信息学奥林匹克决赛，1人次获得全国铜牌，1名同学达到金牌分数线。
学校本次入选北京大学“博雅人才共育基地”，是学校以“数理·智能”为特色开展高中多样化建设以来砥砺前行、久久为功的硕果，以此为新的起点，亦中将在培养创新人才新征程上迈出更大步伐。